国学智慧与领导艺术

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【课程目标】

1.以高度提炼的国学思想精髓，启蒙管理者的情商提升；

2.以提升国学素养和事业情商为两大诉求，给出国学式的现实解决方案；

3.以古喻今，学以致用，掌握国学智慧与现代企业管理融合的途径与方法。

【课程目标】

第一单元传统智慧回顾与传承

一、历史的经验

1.怎么读历史

1)探究事实，现实评价

2)汲取教训，应用参考

2.三教合一的国学文化

1)先秦哲学

2)儒、释、道核心主旨

3.正信儒家

1)先秦儒学

2)两汉儒学

3)性理儒学

4.国学学什么

1)主流媒体表达的国学

2)百家一理，万法一门

二、中国传统文化的假设与西方思想异同

1.文化的路径依赖

2.中西文化的假设差异

1)中国的农耕文化特征

2)西方航海文化特征

3.中国人的性格演变趋势

第二单元国学智慧与领导艺术

一、知人识人

1.识人之难

2.识人之法

1)考志

2)揆德

3)察色

二、用人

1.用人重在得心

2.用人所长

1)伊尹兴土工

2)《菜根谭》的智慧

3.用人厚养

1)人情自古重多金

2)关怀与保护

4.奖、罚、察

三、领导艺术

1.领导者的三个层次

2.基本领导方略

3.认清角色，做好本分

4.用人要疑，疑人要用

5.以身作则

6.功归于下

7.有效沟通

8.随势而变

第三单元国学智慧与领导者修养

一、认知自我

1.认知之难

2.知所以修身，则知所以治人

二、诚信为基

1.人无信不立

2.信任之难

三、脚踏实地

1.欲速则不达

2.见小利则大事不成

四、勇担责任

1.处事有疑，非智；临难不决，非勇

2.处大事贵乎明而能断

五、保持热情

六、人际关系

1.对上级

2.对平级

七、反躬自省

八、知止后定

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