李继明老师受邀请到震纶棉纺公司授课《教练式领导：从指令到赋能的管理升级》课程圆满成功！

李继明老师受邀请到震纶棉纺公司授课《教练式领导：从指令到赋能的管理升级》课程圆满成功！

  当传统管理中 “沟而不通” 的痛点频频出现，当管理者困于 “下属没意愿、无能力” 的认知误区，当员工感慨 “没机会、无发展” 的职业迷茫，这场课程以实战方法论，为团队协作注入了全新活力。

为什么选择教练式领导？

在企业管理中，你是否遇到过这些场景？

布置任务时，下属点头称是，执行时却偏离方向

想激励员工，却发现表扬流于形式，批评引发抵触

团队目标清晰，但成员总说 “我做不到”“没方法”

课程前言中指出：传统管理模式下，管理者与员工的隔阂，本质是 “单向指令” 与 “双向赋能” 的思维差异。而教练式领导，正是打破这一困局的关键 —— 它不是告诉员工 “怎么做”，而是通过科学的沟通框架，激发内在动力，让员工从 “要我做” 变为 “我要做”。

三大目标让管理沟通有 '技” 可循

认知升级：建立教练思维，理解 “激发意愿＞灌输要求” 的底层逻辑

能力落地：掌握 “深度倾听、有力提问、有效反馈” 三项核心技能

流程闭环：通过 GROW 模型，实现从目标设定到行动落地的全流程赋能

沉浸式学习让方法 “活” 起来

本次培训采用 “讲授 + 案例 + 演练” 三维模式：

案例分析环节，管理者们围绕 “如何激励老员工” 展开头脑风暴

角色扮演中，学员轮流扮演 “管理者” 与 “下属”，体验沟通话术的力量

小组讨论时，针对 “跨部门协作障碍” 等真实问题，现场生成解决方案

看得见的管理效能提升

思维转变：从 “命令者” 到 “支持者”，85% 学员表示 “学会了用提问代替指示”

技能落地：掌握 GROW 流程的管理者，现场输出 3 套以上员工辅导方案

文化渗透：通过 “正向反馈” 练习，团队现场形成 “认可具体行为” 的沟通氛围

本次内训不是终点，而是 “教练型组织” 建设的起点。后续我们将：

开展 “教练式领导” 季度复盘会，跟踪方法落地效果

选拔内部教练型讲师，推动管理经验内部传承

建立 “领导案例库”，让优秀管理实践可复制、可迭代

管理的本质，是激活人而非约束人。 当每一位管理者都成为 “教练”，团队将不再是 “执行指令的机器”，而会变成 “共创目标的引擎”。期待震伦棉纺的管理干部们，将课程所学融入日常管理，让每个员工都能在支持中成长，在赋能中突破，共同书写组织与个人的双赢篇章！